Предложите ребенку написать письмо. Соберите свои старые письма (личные, деловые и др.) и попросите ребенка рассортировать их. Какие письма были отправлены вашими друзьями? Какие отличительные свойства имеют личные и деловые письма? Попросите ребенка рассказать о различиях. Это поможет ему понять, какие типы писем существуют.
Разделите текст, написанный на конвертах и в письмах, на группы:
— Адреса – частные или общественные?
— Приветствия – формальные или личные?
— Стиль письма – дружеский или деловой?
— В чем суть письма?
— Чем заканчивается письмо?
Эти вопросы помогут ребенку рассортировать письма по типу и понять разницу между деловой и личной корреспонденцией.
Обсудите с ребенком, какие бывают ситуации — причины написать письмо. Это могут быть:
1. Приветственное письмо;
2. Письмо другу;
3. Обмен новостями;
4. Письмо сожаления или извинения;
5. Договоренность о встрече;
6. Деловое письмо из банка;
7. Запрос информации;
8. Письмо для члена семьи и родственников, которые живут в другом городе;
9. Письмо Деду Морозу;
10. Жалобное письмо;
11. Письмо поддержки.
В каждом случае ребенок должен объяснить, какой тип письма соответствует конкретной ситуации. Нарисуйте варианты ситуаций в альбоме.
Следующий шаг — напишите вместе с ребенком письмо с просьбой.
© «ЖиШи»
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
